Proposta de Atividades

Atividade 01: Fazendo Compras

Alunos do 1º Ano

Materiais:

- Embalagens diversas, como por exemplo: Embalagem de sucos, iogurte, cereais matinais, garrafas de refrigerante, etc;

- Palitos;

- Dinheirinho de brincadeira.

Situação problema:

Cíntia foi ao mercado e comprou um iogurte que custava R$ 3,00, uma caixa de suco que custava R$ 4,00 e 2 garrafas de refrigerante por R$ 4,00 cada.

Pergunta-se, quanto Cintia gastou no mercado?

Ela levou uma nota de uma nota de R$ 20,00, quanto deverá receber de troco?

Intervenção do Professor:

- Apresentar o dinheiro e explicar a quantidade respectiva de cada cédula;

- Discutir o que podemos comprar, propondo que a sala de aula vire um mine mercado e distribuir para cada aluno uma determinada quantidade de dinheiro para gastar;

- Distribuir as cédulas;

- Explicar as situações problema e aplicá-las, se necessário pode-se usar os palitos para auxiliar nas contas de adição e subtração.

Atividade 02: Fazendo Dieta

Alunos do 3º Ano

Materiais: Embalagens de diferentes alimentos com referencias nutricionais e calorias.

Situação Problema:

Felipe pesa 90 kg e quer fazer uma dieta para emagrecer 15 kg. Ao final da dieta, Felipe estará com quantos kg?

Sua dieta diária era de aproximadamente 1500 calorias durante 7 dias. Ao final deste período, quantas calorias ele ingeriu?

Intervenção do Professor:

- Com as embalagens em mãos, discutir com os alunos quais embalagens possuem maior ou menor valor calórico;

- Questionar quais dos alimentos poderiam ser eliminados na dieta de Felipe e quais poderiam ser mais consumidos;